¿Cómo podemos emocionar a nuestro alumnado en la asignatura de Educación Física (en Educación Primaria) o Psicomotricidad (en Educación Infantil? ¿Es posible vincular el entorno inmediato y cercano con estos contenidos para crear aprendizajes realmente significativos? ¿Qué recursos, metodologías y técnicas resultan más eficaces para la consecución de todo ello?
Solamente puedo decir que en esta página iremos planteando diversas propuestas, materiales e ideas capaces de dinamizar dichas sesiones y, sobre todo, contribuir al objetivo final: alcanzar el desarrollo integral considerando todas sus vertientes.
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| Atte., Equipo Gamificando Aulas |
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